Voici un jeu de plateau coopératif pour partir à la découverte des différentes énergies, une notion pas toujours évidente à aborder dans nos classes. Ce jeu est le fruit du travail de mes élèves, ils l'ont réalisé de toutes pièces dans le cadre du projet Eco-Ecole. Je vous livre ici une version un peu modifiée côté design, la version originale étant en version à colorier.
Objectifs d'apprentissage : découvrir les différents types et sources d'énergie, connaître les bons gestes pour économiser l'énergie.
But du jeu : Remplacer les 4 barils de pétrole par au moins 4 éoliennes.
Matériel : Cliquez sur les liens en vert pour télécharger les divers documents. - 1 dé - les cartes du jeu - le plateau - les pions du jeu (pion personnage à faire avancer sur le plateau, barils de pétrole, éoliennes) - la règle du jeu - des petites boules de pâte à modeler (pour faire tenir les éoliennes debout sur le plateau) Les illustrations sont en partie de Marie Desbons et de Mysticlolly. Merci à elles.
Déroulement : Poser 4 bidons de pétrole sur le plateau et le pion personnage sur la case départ. Un 1er joueur lance le dé et avance le pion. S’il tombe sur une case « question », un autre joueur lui lit la question. S’il trouve la bonne réponse, il peut enlever un bidon de pétrole ou mettre une éolienne. S’il tombe sur une case « danger » ou « bons gestes », il lit la carte et effectue l’action qui y est indiquée. S’il tombe sur la case « bombe », c’est l’accident nucléaire, il faut retourner sur la case départ, enlever toutes les éoliennes et remettre les bidons de pétrole. S’il tombe sur la case « dé », il rejoue. La partie se termine quand on tombe juste sur la case « arrivée ». Les joueurs ont gagné contre le jeu s’il n’y a plus de pétrole et au moins 4 éoliennes sur le plateau. Sinon, c’est perdu !
Fabrication du jeu: Imprimez le plateau en format A3. Imprimez les cartes en recto-verso et découpez-les. Vous pouvez les plastifier auparavant. Imprimer en 2 exemplaires la fiche "pions du jeu", plastifiez-la et découpez les élements.
